第593章

“瑶瑶，今天你是不是要庆祝连胜？”

“对。”

洛瑶记笔记的动作停也不停的，和问话的二姐点了点，然后切了下一张照片，继续对着手机屏幕增补笔记。

今天早八的课有点赶，教授讲课很快。

其实他们这个专业到了大三这会儿，笔头上的内容已经不那么多了，他们本身也是更偏向实践的专业。

不过，也不是完全没有书本内容要背诵和记录。

有的课程就比较神奇，虽然配备了教材，虽然也是学校的安排，但实际上教授讲课并不循着这个课本来。

有些是因为教授本身很有趣，自己有很多的故事、经验和知识可以分享，所以可以按照教授自己的步调来授课，不需要按照课本内容。

有些则纯粹是教授本身不算太“合格”，人并不认可目前在使用的这版教材，所以PPT也好，口述内容也好，板书信息也好，全都和课本不完全相关。

当然，最后考试的话，还是得按照课本和教学大纲来。

有些教授可能会到学期末的时候给你划个重点，或者做个复习用的PPT，再不然给你几张卷子或练习题……

有些则直接告诉你，全本都是考试范围，你得自己按照课本内容来背诵。

洛瑶今天上午这课上的如此辛苦，就是因为她得赶进度赶笔记。

教授的PPT放得很快，内容划分上还和教材不一样。

她一边得把PPT上的一些关键写了，记下教授口述的某些重点，一边还要对照课本的章节和内容划分，在课本上画出相关知识点。

除了直接摆烂不搞、只打算期末时候突击一些的老三，老大和老二也做了笔记。

不过老大没有抄写的习惯，基本上是书上画波浪线、打个括号框出内容就了事，教授自己加进去的“私货内容”都不太在她的考虑范围内。

等期末复习阶段，学委找教授们拿到了PPT，再整理里面的知识点内容即可。

老二则是学霸，她有提前预习的习惯，并且本身已经在准备考研，有了相关复习资料，所以做起笔记来动作比较迅速。